GT 18 – Enseignement, apprentissage et relation sociale et humaine dans le contexte de la zone rurale et des communautés riveraines

Coordination: Prof. Dr. Esequiel Gomes da Silva (UFPA); Profa. Dra. Sandra Maria Job (UFPA)

Programme: Les problèmes relatifs à l’éducation au Brésil, de façon générale, sont encore des défis à surmonter au XXIe siècle. Dans ce sens, de manière spécifique, ce GT accueillera des discussions concernant les défis et les avancements relatifs au contexte éducationnel de l’enseignement de base au supérieur localisés dans la zone rurale et dans les communautés riveraines. On comprend ici, en tant que contexte éducationnel, l’enseignement, l’élève, les conditions de travail du professeur, les rapports de genre, l’interaction professeur-élève, l’infrastructure des écoles, les modes de transport, la formation et qualification des enseignants et des thèmes semblables. Dans une perspective interdisciplinaire, l’objectif est de connaître et réfléchir aux plusieurs réalités éducationnelles qui (sur)vivent aux marges des grands centres urbains.