WG 31 – The knowledge of work experience and research related to special education in an inclusive perspective.

/ Groups of works, PEDAGOGICAL ALTERNATIVES AND INNOVATION / Por

Coordinators: Profa. Dra. Marlene Rodrigues (UNIR) Profa. Dra. Ruth Maria Mariani Braz (UFF) Profa. Ilma Rodrigues de Souza Fausto (IFRO)

It is proposed to discuss research results and intervention actions related to public educational policies for the inclusion of people with disabilities as well as students with high abilities or giftedness, enrolled in Basic Education. The research will focus on assistive technologies, pedagogical innovations, information and communication technology, production of accessible documents and educational learning objects. Contributions from all areas that address aspects related to the inclusion of these people in school, society, and the family will be considered, highlighting the attitudinal changes of the different actors involved in the process.

GT 31 – La connaissance de l’expérience de travail et de la recherche liée à l’éducation spéciale dans une perspective inclusive.

/ ALTERNATIVES PÉDAGOGIQUES ET INNOVATION, Groupe de travail / Por

Coordination: Profa. Dra. Marlene Rodrigues (UNIR) Profa. Dra. Ruth Maria Mariani Braz (UFF) Profa. Ilma Rodrigues de Souza Fausto (IFRO)

Il est proposé de discuter des résultats de la recherche et des actions d’intervention liées aux politiques publiques d’éducation pour l’inclusion des personnes handicapées ainsi que des élèves à haut potentiel ou surdoués, inscrits dans l’Éducation de base. Les recherches porteront sur les technologies d’assistance, les innovations pédagogiques, les technologies de l’information et de la communication, la production de documents accessibles et d’objets d’apprentissage pédagogiques. Les contributions de tous les domaines qui abordent les aspects liés à l’inclusion de ces personnes dans l’école, la société et la famille seront prises en compte, mettant en évidence les changements d’attitude des différents acteurs impliqués dans le processus.

GT 31 -El conocimiento de la experiencia laboral y la investigación relacionada con la educación especial en una perspectiva inclusiva.

/ ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIÓN, Grupos de Trabajos / Por

Coordinación: Profa. Dra. Marlene Rodrigues (UNIR) Profa. Dra. Ruth Maria Mariani Braz (UFF) Profa. Ilma Rodrigues de Souza Fausto (IFRO)

Se propone discutir los resultados de la investigación y las acciones de intervención relacionadas con las políticas educativas públicas para la inclusión de personas con discapacidad, así como de estudiantes con altas capacidades o superdotación, matriculados en Educación Básica. La investigación se centrará en tecnologías de asistencia, innovaciones pedagógicas, tecnología de la información y la comunicación, producción de documentos accesibles y objetos de aprendizaje educativo. Se considerarán aportes de todas las áreas que abordan aspectos relacionados con la inclusión de estas personas en la escuela, la sociedad y la familia, destacando los cambios actitudinales de los diferentes actores involucrados en el proceso.